contoh program kerja

PROGRAM KERJA

PEMBINA OLIMPIADE  KIMIA

MA AL-HUSINY

I.          PENDAHULUAN

Pendidikan memegang peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Menurut Rousseu (Emile, 176), tujuan utama pendidikan adalah memberi kemampuan pada manusi untuk hidup di masyarakat. Kemampuan ini beupa pengetahuan dan/atau keterampilan, serta perilaku yang diterima masyarakat. Kemampuan seseorang akan dapat berkembang secara optimal apabila memperoleh pengalaman belajar yang tepat. Untuk itu lembaga pendidikan dalam hal ini sekolah harus memberi penglaman belajar yang sesui dengan potensi dan minat peserta didik.

Peningkatan kualitas pendidikan harus dilakukan secara terus menerus dan berkesinambungan. Menurut Quisumbing (003), kualitas pendidikan bersifat dinamis, saat ini berkualitas dan saat mendatang sudah ketinggalan. Oleh karena itu peningkatan kualitas pendidikan harus dilakukan secara terus menerus dan berkelanjutan

Salah satu usaha untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui seleksi olimpiade kimia tingkat regional, nasional maupun internaional. Peranan sekolah dalam dalam pembinaan dan peningkatan kapaitas siw dalam mengikuti olimpiade perlu terus ditingkatkan. Maka perlu ada program pembnaan yang terpadu untuk memudahkan mendapatkan sisw yang mampu bersaing dlam mengikuti seleksi olimpiade kimia tingkat regional, nasional, maupun Inetrnasional.

II.          PERMASALAHAN

1.      Topik apa saja yang diujikan dalam olimpiade kimia tingkat regional, nasional maupun internasional ?

2.      Sejauh mana kedalaman dan pengembangan konsep dari setiap topic yang diujikan ?

3.      Konsep dasar apa saja yang perlu dikuasai untuk menyelesaikan setiap soal yang diujikan ?

4.      Bagaimana cara “melatih siswa” dalam menyelesaikan soal olimpiade kimia ?

III.          TUJUAN

Setelah kita dapat memecahkan masalah pada II (1,,3) diharapkan

1.      Melatih siswa menyelesaikan soal-soal olimpiade kimia

2.      Membuat soal-soal untuk olimpiade kimia, sehingga dapat menghasilkan juara yang berkualitas

IV.          STRATEGI UNTUK MENCAPAI TUJUAN

Untuk mencpai tujuan tersebut sebagai tahap awal kita perlu mengkaji dan menyelesaikan soal- soal dalam olimpiade kimia tingkat regional dan membuat soal-soal yang merupakan prediksi olimpiade yang akan datang.

V.          MATERI

1.      Stoikiometri

a.       Hukum dasar stoikiometri

b.      Konsep mol

c.       Persamaan kimia

d.      Hitungan kimia

2.      Struktur Atom

3.      Termokimlia

4.      Laju Reaksi

5.      Kesetimbangan Kimia

6.      Larutan :

a.       Asam-Basa

b.      Kekuatan Asam-Basa

c.       pH

d.      Larutan Penyangga

e.       Hidrolisis

f.       Kelarutan dan hasil kali kelarutan (Ksp)

g.      Sifat koligatif larutan

7.      Reaksi Redoks dan Elektrokimia

8.      Kimia Unsur

9.      Kimia Karbon (Senyawa Karbon)

10.  Minyak Bumi

11.  Reaksi Kimia Karbon

12.  Biomolekuler

a.       Karbohidrat

b.      Protein

c.       Minyak dan Lemak

13.  Makromolekul (Polimer)

14.  Koloid

15.  Radioaktifitas

16.  Kimia Lingkungan

VI.          PESERTA

Peserta pembinaan olimpiade kimia MA Al-husainy Kota Bima adalah siswa kelas X yang telah lulus seleksi dalam penjaringan minat dan bakat

VII.          RENCANA KERJA

NO	KEGITAN	PELAKSANAAN
1. . 3. 4.	Seleksi tingkat sekolah tahap awal Seleksi tingkat sekolah tahap ke- Pemberian materi dan penyelesaian sol-soal Seleksi tingkat Kota Bima	Juli sd September 0013 Oktober 013 Nopember 013 sd April 014 April 013

VIII.          PENUTUP

Peranan sekolah dalam pembinaan dan peningkatan kapasitas siswa dalam mengikuti olimpiade kimia yang bermutu perlu terus dilkukan. Semua unsur perlu melakukn sinergi secara terpadu, terprogram dan berkelanjutan

Penyusunan program kerja pembinaan olimpiade kimia tingkat sekolah dilakukan sebgai salah satu upaya memudahkan mendapatkan siswa yang mampu bersaing dalam mengikuti seleksi olimpiade kimia tingkat Kota Bima

Mengetahui Kepala MA Al-Husainy Kota Bima (.......................................................)

Kota Bima, 1 Agustus 013 Pembina (......................................) NIP.s

PERMAINAN EDUKASI UNTUK ANAK SD DAN SMP

BOOM 007

• Permainan sederhana, cukup menghitung secara urut. Tetapi untuk angka-angka kelipatan 7 (tujuh) dan mengandung satuan angka 7 (tujuh) harus diganti dengan teriakan “BOOM”. Contoh: 1, 2, 3, 4, 5, 6, BOOM, 8, 9, 10, 11, 12, 13, BOOM, 15, 16, BOOM, 18, 19, 20, BOO, 22, 23, 24, 25, …dst.
• Bisa dilakukan dengan berbagai cara dan posisi, tetapi yang paling seru adalah dengan berbaris melingkar. Setiap pemain harus mengucapkan satu angka berurutan bergantian berputas searah jarum jam (atau sebaliknya) terus menerus dengan aturan di atas.
• Jumlah pemain jangan sampai kelipatan 7 (tujuh), karena nantinya orang yang mengucapkan BOOM akan orang itu-itu saja.
• Jika ada pemain yang melanggar aturan permainan dihentikan untuk memberi hukuman. Setelah itu permainan dilanjutkan dengan meneruskan hitungan. Sehingga makin lama angkanya makin besar dan semakin sulit.
• Karena kunci permainan ini adalah konsentrasi, maka permainan harus dilakukan secara cepat. Antara pemain satu dengan pemain berikutnya tidak boleh ada jeda lebih dari 1 detik.

Kunci agar terhindar dari hukuman dalam permainan ini sebenarnya sangat mudah.  Cukup mengingat berapa angka yang kita dapatkan pada kesempatan pertama, tanpa memperhatikan pemain lain, tinggal jumlahkan angka tersebut dengan jumlah pemain yang ikut, itulah angka yang akan kita ucapkan berikutnya. Sehingga selama pengucapan terus berlanjut, kita punya cukup waktu untuk mengingat angka kita nantinya kelipatan 7 / satuannya angka 7 atau bukan.

Contoh bentuk hukuman, misalnya dicoreng denga arang atau bedak. Ata disuruh minum segelas air atau sesendok bubur sunsum yang terlalu asin.

Mencari Dengan Diam

Mencari Dengan Diam
Peralatan               : Perangko
Jumlah pemain     : berapa saja
Waktu                    : bervariasi, tergantung jumlah pemain dan kemampuan                                                          mengobservasi
Tujuan                    : – Melatih kemampuan mengobservasi
- Memupuk inisiatif
Sebuah perangko ditempel di suatu tempat dalam ruangan pertemuan sebelum para peserta datang/tiba. Instruksinya : Tiap peserta harus mencari perangko tersebut dan bila mereka telah melihatnya, mereka harus duduk diam dan tidak boleh berkata apa pun. Akan sangat lucu memperhatikan peserta-peserta terakhir.  Dan tentu saja peserta yang paling akhir duduk adalah yang kalah. (permainan ini dapat juga dimainkan di luar ruangan).

Permainan Mengenali Teman

Permainan Mengenali Teman
Peralatan               : Kertas kosong, alat tulis untuk tiap peserta
Jumlah Pemain    : Berapa saja
Waktu                    : 10-12 menit
Tujuan                    :  – Saling mengenal secara lebih mendalam
- Berani Mengungkapkan diri
- Melatih kecerdasan
Pemimpin membagikan kertas kosong kepada semua peserta. Seluruh peserta lalu menulis data pribadi mereka (nama lengkap, data keluarga, status, sekolah/pekerjaan, hobi, alamat, dan sebagainya). Setelah itu kertas yang sudah terisi dikembalikan kepada pemimpin. Lalu pemimpin memberikan lagi secara acak kepada peserta. Pemimpin memberikan waktu 2-3 menit kepada para peserta untuk menghafal data pribadi kawannya itu. Kemudian pemimpin menunjuk kepada salah seorang peserta dan bertanya kepadanya tentang data pribadi yang ia terima. Peserta harus mampu menjawab pertanyaan pemimpin. Sementara itu yang memiliki data pribadi harus memperhatikan benar/tidaknya jawabannya.

Dalam Kolam

Dalam Kolam
Peralatan                : Sebatang kapur
Jumlah pemain      : bebas
Waktu                     : biasanya 10-15 menit
Tujuan                    :    – Melatih kecepatan/refleks
- Sebagai unsure hiburan
Anak-anak berdiri membentuk lingkaran dan di depan mereka digambar garis dengan kapur. Tiap anak harus menyentuh garis tersebut. Bila ada perintah “diair”, maka tiap orang melompat dengan kedua kakinya bersama-sama, masuk ke garis lingkaran. Bila perintahnya “didarat”, maka tiap anak melompat mundur. Perintah yang diberikan harus bervariasi, “diair, didarat, diair, diair”. Satu atau dua orang anak akan melompat dan jelas mereka akan dikeluarkan. Permainan ini cukup popular dan menyenangkan.

Petani dan Pencuri

Petani dan Pencuri
Peralatan                    : Karet gelang atau tali, kantong kacang, atau potongan kain, atau                                             agar kelihatan sungguhan, sebuah apel.
Jumlah pemain          : bebas
Waktu                         : 8-10 menit
Tujuan                        : – Melatih kecepatan
- Unsur hiburan

Anak-anak membentuk lingkaran dan seorang anak, yang jadi pencuri disuruh keluar ruangan. Selagi ia diluar, seorang anak ditunjuk sebagai petani. Sebuah benda ditaruh di tengah lingkaran. Pencuri tadi datang dan berjalan diluar lingkaran. Ia boleh memasuki lingkaran dari mana saja dan mencuri benda itu. Petani harus menangkapnya pada saat pencuri menyentuh benda tersebut. Pencuri itu harus lari keluar dari lingkaran lewat jalan masuk tadi dan ia selamat bila ia dapat keluar tanpa tertangkap. Bila ia tidak tertangkap, maka petani itu harus jadi pencuri dan dipilh petani baru.

Rebut dan Rampas

Rebut dan Rampas
Peralatan                : Tongkat atau sapu lidi untuk tiap anak
Jumlah pemain      : bebas
Waktu                      : 10 menit
Tujuan                      : – Melatih kecekatan
- Melatih kesetiakawanan
- Unsur hiburan
Semua anak membentuk lingkaran dengan jarak kira-kira 1 meter.. Semakin ahli, jaraknya dapat semakin jauh. Tiap anak memegang tongkatnya hingga berdiri tegak di lantai. Bila ada perintah “ya” tiap anak harus melepaskan tongkatnya dan cepat-cepat menangkap tongkat teman di sebelah kanannya. Bila tongkat itu sudah keburu jatuh, maka ia dikeluarkan. Permainan ini sangat menyenangkan dan dapat bervariasi. Jarak anatr anak dapat diperbesar bila anak-anak sudah mampu, perintah dapat berupa “kiri” atau “kanan”. Bila ingin permainan lebil lama, maka setelah jatuh 3 kali baru dikeluarkan.

kumpulan DOA Sehari-Hari

Do'a sebelum tidur.
‎
‎
ﺑِﺎﺳْﻤِﻚَ ﺍﻟﻠَّﻬُﻢَّ ﺃَﺣْﻴَﺎ ﻭَﺑِﺎﺳْﻤِﻚَ ﺃَﻣُﻮﺕُ‎

Bismikallaahuma Ahyaa wa Bismika Amuutu.

Artinya: "Dengan menyebut nama-Mu, Ya Allah, aku hidup dan dengan menyebut Nama-Mu aku mati."

Do'a ketika bangun tidur.
‎
‎
ﺍﻟْﺤَﻤْﺪُ ﻟِﻠَّﻪِ ﺍﻟَّﺬِﻱ ﺃَﺣْﻴَﺎﻧَﺎ ﺑَﻌْﺪَ ﻣَﺎ ﺃَﻣَﺎﺗَﻨَﺎ ﻭَﺇِﻟَﻴْﻪِ
ﺍﻟﻨُّﺸُﻮﺭُ

Alhamdulillaahil Ladzii Ahyaanaa Ba’da Maa
Amaatanaa Wailaihin Nusyuur.

Artinya : "Segala puji bagi Allah yang menghidupkan kami kembali setelah mematikan kami dan kepada-Nya (kami) akan dibangkitkan.

Do'a Sesudah Makan :

الْحَمْـدُ للهِ الَّذي أَطْعَمَنـي وَسَقَانَا وَجَعَلْنَا مُسْلِمِينَ

"Alhamdu lillahhil-ladzi ath-amanaa wa saqaana waja'alanaa muslimiin"

Artinya : Segala puji bagi Allah yang memberi kami makan dan minum serta menjadikan kami memeluk agama Islam

DO’A MASUK WC

اَللّهُمَّ اِنِّيْ أَعُوْذُبِكَ مِنَ الْخُبُثِ وَالْخَبَا إِثِ.

“Alloohumma innii a’uudzu bika minal khubutsi wal khobaaitsi.”

Artinya :
“Wahai Tuhanku, sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari segala kejahatan dan kotoran”.

DO’A KELUAR WC

اَلْحَمْدُ الِلّهِ الَّذِيْ أَذْ هَبَ عَنِّى اْلأَذَاى وَعَافَانِيْ.

“alhamdu lillahil ladzii adzhaba ‘annil adzaa wa’aafaanii.”

Artinya :
“Segala puji bagi Allah yang telah menghilangkan kotoranku dan membuatku sehat”.

Doa Keluar Rumah

بِسْمِ اللَّهِ ، تَوَكَّلْتُ عَلَى اللَّهِ ، وَلا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ إِلاَّ بِاللَّه

"Bismilaahi tawakkaltu 'alallahi wa laa hawla wa laa quwwata illaa billaahi"

Artinya :
Dengan menyebut nama Allah, aku menyerahkan diriku pada Allah dan tidak ada daya dan kekuatan selain dengan Allah saja

Doa Masuk Rumah

بِسْمِ اللهِ وَلَجْنَا وَبِسْمِ اللهِ خَرَجْنَا ، وَعَلَى اللهِ رَبَّنَا تَوَكَّلْنَا

"Bismillahi walajnaa wa bismillahi kharajnaa wa-alallaahi rabbina tawak-kalnaa"

Artinya :
Dengan nama Allah kami masuk rumah, dengan nama Allah aku keluar rumah, serta kepada-Nya aku berserah diri

DOA NAIK KENDARAAN DARAT

سُبْحَانَ الَّذِي سَخَّرَ لَنَا هَذَا وَمَا كُنَّا لَهُ مُقْرِنِينَ وَإِنَّا إِلَى رَبِّنَا لَمُنْقَلِبُونَ

(Subhaanal ladzii sakhkhorolanaa haadzaa wamaa kunnaa lahuu muqriniina wa innaa ilaa Robbinaa lamunqolibuun)

Artinya :
Maha Suci (Tuhan) yang telah menundukkan semua ini bagi kami padahal kami sebelumnya tidak mampu menguasainya dan sesungguhnya kami akan kembali kepada Tuhan kami

DOA MASUK KE MASJID

اَللّهُمَّ افْتَحْ لِيْ اَبْوَابَ رَحْمَتِكَ.

“A‌llahummaf-tahlii abwaaba rahmatika”.

Artinya :

 “Wahai Tuhanku, bukakanlah untukku pintu-pintu rahmat-Mu”.

DOA KELUAR DARI MASJID

اَللّهُمَّ اِنِّيْ أسْأَلُكَ مِنْ فَضْلِكَ.

“A‌llahumma innii as-aluka min fadhlika”.

Artinya :

 “Wahai Tuhanku, sesungguhnya aku memohon kepada-Mu akan segala keutamaan-Mu”

Do’a Salat dhuha

Bacaan Doa Setelah Sholat Dhuha dalam Bahasa Indonesia

ALLAHUMMA INNADH DHUHA-A DHUHA-UKA, WAL BAHAA-A BAHAA-UKA, WAL JAMAALA JAMAALUKA, WAL QUWWATA QUWWATUKA, WAL QUDRATA QUDRATUKA, WAL ISHMATA ISHMATUKA. ALLAHUMA INKAANA RIZQI FIS SAMMA-I FA ANZILHU, WA INKAANA FIL ARDHI FA-AKHRIJHU, WA INKAANA MU'ASARAN FAYASSIRHU, WAINKAANA HARAAMAN FATHAHHIRHU, WA INKAANA BA'IDAN FA QARIBHU, BIHAQQIDUHAA-IKA WA BAHAAIKA, WA JAMAALIKA WA QUWWATIKA WA QUDRATIKA, AATINI MAA ATAITA 'IBAADAKASH SHALIHIN.

Terjemahan Doa Setelah Sholat Dhuha

"Wahai Tuhanku, sesungguhnya waktu dhuha adalah waktu dhuha-Mu, keagungan adalah keagunan-Mu, keindahan adalah keindahan-Mu, kekuatan adalah kekuatan-Mu, penjagaan adalah penjagaan-Mu, Wahai Tuhanku, apabila rezekiku berada di atas langit maka turunkanlah, apabila berada di dalam bumi maka keluarkanlah, apabila sukar mudahkanlah, apabila haram sucikanlah, apabila jauh dekatkanlah dengan kebenaran dhuha-Mu, kekuasaan-Mu (Wahai Tuhanku), datangkanlah padaku apa yang Engkau datangkan kepada hamba-hambaMu yang soleh".

Do'a Ketika Melepas Pakaian

بِسْمِ اللهِ الَّذِيْ لاَ إِلَـهَ إِلاَّ هُوَ

Pelafalan Latin:
Bismillaahilladzii laa ilaaha illaa huwa

Artinya:
“Dengan nama Allah, tiada tuhan selain Dia.”

Doa menjenguk oranng sakit

 اللّهُمَّ رَبَّ النَّاسِ اَذْهِبِ الْبَأْسَ اشْفِ فَأَنْتَ الشَّافيِ لاَ شِفَاءَ إِلاَّ شِفَاؤُكَ شِفَاءً لاَ يُغَادِرُ سَقَماً

Diwaktu pagi

اَللَّهُمَّ بِكَ أَصْبَحْنَا وَبِكَ أَمْسَيْنَا وَبِكَ نَحْيَا وَبِكَ نَمُوتُ وَإِلَيْكَ اَلنُّشُورُ

Alloohumma bika ashbahnaa wa bika amsainaa wa bika nahyaa wa bika namuutu wa ilaikannusyuur
Ya Allah dengan kekuasaan-Mu aku memasuki pagi dengan kekuasaan-Mu aku memasuki petang dengan kekuasaan-Mu aku hidup dengan kekuasaan-Mu aku mati dan kepada-Mu-lah tempat kembali.
Diwaktu petang

اَللَّهُمَّ بِكَ أَصْبَحْنَا وَبِكَ أَمْسَيْنَا وَبِكَ نَحْيَا وَبِكَ نَمُوتُ وَإِلَيْكَ اَلْمَصِيرُ

Alloohumma bika ashbahnaa wa bika amsainaa wa bika nahyaa wa bika namuutu wa ilaikal mashiir
Ya Allah dengan kekuasaan-Mu aku memasuki pagi dengan kekuasaan-Mu aku memasuki petang dengan kekuasaan-Mu aku hidup dengan kekuasaan-Mu aku mati  Dan kepada-Mu-lah tempat berpulang.